Музыка…Сила ее воздействия огромна. Она проникает в душу человека, облагораживает ее, создает настроение, может объединять и сплачивать людей, воодушевлять их на подвиги. Уже в древности люди знали, что музыка помогает человеку видеть прекрасное в окружающем мире, воспитывает благородные чувства, характер, красоту поведения.

Искусство в нашей жизни.

                                                                       Нет ничего лучшего на земле, чем музыка.

                                                                                                                      А.Блок

Искусство родилось не случайно. Древние люди не в силах были понять, каким образом возникали те или иные явления, и всё объясняли непостижимой волей богов. Чтобы умилостивить их, они издавали звуки,  делали определённые движения, рисовали.  Искусство было тогда синкретично (неразделённо). Оно отражало в художественных образах мысли и чаяния человека.

Календарно-тематическое планирование  1 класс 2013-2014 учебный год

На протяжении многих лет люди пытались объединить несколько видов искусств в одно целое. Примером этого синтеза являются оперные театры, храмы и, конечно, люди, объединившие в себе таланты к музыке, живописи, поэзии. Сегодня мы познакомимся с человеком, который открыл новый континент, но не на Земле, а в искусстве. Это литовец Микалоюс Константинос Чюрлёнис (1875-1911).

Необычность его творчества состоит в том, что он стремился сделать свою музыку живописной, а своими картинами вызвать у зрителей ощущение звучащей музыки. 

Я предлагаю выяснить на уроке кто же он: художник или композитор?

В архиве конспект урока, презентация, музыка М.Чюрлёниса "Соната моря", Менуэт, фуга g-moll.

http://depositfiles.com/files/qeykf5okx

Рабочая  учебная программа по  музыке для  I-IV-го  классов разработана и    составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта второго поколения  начального  общего образования 2010 года, примерной программы начального общего образования  по музыке с учетом  авторской программы по музыке -  «Музыка. Начальная школа», авторов:   Е.Д.Критской, Г.П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной, М., Просвещение, 2010.

Рабочая программа по предмету «Музыка» для V—VII клас­сов разработана и    составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, примерными программами по музыке для основного общего образования с учетом  авторской программы по музыке -  «Музыка V—VII клас­сы», авторов:   Е.Д.Критской, Г.П. Сергеевой, Т. С.,  М. Просвещение, 2011.

Ровно пять их. Все – дорожки.
А по ним бегут горошки (ноты)

От ноты «фа" стою я справа.
На кухне – главная приправа. (нота «соль»)

Скороговорки о музыке

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Если бы Карл не крал у Клары кораллы, то Клара не крала б у Карла кларнет.